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Agressão brutal a jovem de 15 anos junto a escola em Braga choca comunidade local

Um jovem de 15 anos foi violentamente agredido nas imediações da Escola Secundária Carlos Amarante, na cidade de Braga, num episódio que está a gerar forte indignação pública. O ataque aconteceu na passada quarta-feira, por volta das 13h15, quando o menor foi alegadamente emboscado por um grupo de cerca de dez rapazes, acabando por ser agredido com extrema violência por um jovem de 17 anos, já identificado pelas autoridades.

Segundo relatos familiares, o adolescente — que frequenta outro estabelecimento de ensino — terá sido alvo de agressões motivadas por ciúmes relacionados com uma recente relação amorosa. O pai da vítima garante que a situação terá escalado rapidamente, culminando numa emboscada planeada nas proximidades da escola, o que levanta preocupações acrescidas sobre segurança em zonas frequentadas por estudantes.

A agressão foi filmada por vários jovens presentes no local e os vídeos começaram rapidamente a circular em grupos de WhatsApp, mostrando a violência do ataque e ouvindo-se gritos de incentivo dirigidos ao agressor. A divulgação das imagens tem intensificado a revolta nas redes sociais, com muitos utilizadores a exigir consequências legais e medidas mais firmes para prevenir episódios de violência juvenil.

A vítima sofreu diversos ferimentos, sobretudo na cabeça e no rosto, tendo necessitado de assistência médica no Hospital de Braga. Apesar do impacto físico e emocional, fontes próximas da família indicam que o jovem está a recuperar, embora o episódio tenha deixado marcas profundas, tanto nele como na comunidade escolar envolvente.

Os pais apresentaram queixa junto da Guarda Nacional Republicana, que já está a investigar o caso. As autoridades confirmam que o agressor foi identificado e que o processo segue agora os trâmites legais. O episódio volta a colocar em destaque o problema da violência entre jovens e a necessidade urgente de reforçar estratégias de prevenção e intervenção em contexto escolar e social.

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